摘要: 什么是奥卡普评价法
美国著名工程师奥卡普曾多年从事电子实验室指导工作。他在自已的实践中提出了八条考查、评价创造力的方法，以挑选年轻的、有才华的助手时作为鉴定。[阅读全文:]
摘要: 什么是测评结果反馈
反馈是测评实现其价值的重要手段。
在人员测评结束后，为了改进受测者的工作能力和工作态度，必须把人员测评的结[阅读全文:]
摘要: 面谈沟通法的背景说明
面谈也是一种技能，是治理者沟通下级、指导部属的一种有效手段。
一个治理者在具体的工作中，碰到最多的往往就[阅读全文:]
摘要: 什么是角色扮演法
角色扮演是一种情景模拟活动。所谓情景模拟就是指根据被试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际根据相似的测试项目，将被试者安排在模拟的、逼真的[阅读全文:]
摘要: 三明治式培训概述
三明治式培训源至于英国三明治教学，是一种将理论传授和学员实习相结合并交叉进行的方法，所以形象地比喻为三明治。一般适用于对储备性的人才进行系统培训[阅读全文:]
摘要: 什么是胆商
继智商、情商之后，“胆商”开始成为人才市场招聘的新要求。无论是什么时代，没有敢于承担风险的胆略，任何时候都成不了气候。而大凡成功的商人、政客，都是[阅读全文:]
摘要: 什么是萨柏的职业生涯发展阶段理论？
萨柏（Donald E. Super）是美国一位有代表性的职业治理学家。萨柏的职业生涯发展阶段理论是一种纵向职业指导理论，[阅读全文:]
摘要: 雇佣法律关系的概念
雇佣法律关系一般是指雇佣人与雇工约定，雇工利用雇佣人提供的条件，在雇佣人的指示、监督下，以自身的技能为雇佣人提供劳务，并由雇佣人支付报酬的[阅读全文:]
摘要: 岗位评估要素
[阅读全文:]