摘要: 知识管理评估工具的提出
知识管理评估工具KMAT(Knowledge Management Assessment Too1)。该方法由美国的亚瑟·安徒生(Arthur Andersen)提出[阅读全文:]
摘要: 知识螺旋的定义
知识螺旋是由野中郁次郎(Ikujiro Nonaka)于1989年《知识创造的企业》的著作首度提出,组织动员个人的内隐知识，经由四种知识转换模式在组织内部加以扩大，成为较高层[阅读全文:]
摘要: 企业中知识的转化过程
日本知识管理大师野中郁次郎提出创新型企业知识转化的四种模式：从隐性到隐性、从显性到显性、从隐性到显性、从显性到隐性 。但是对于各个转化的具体过程却没有进行详尽的描述。有[阅读全文:]
摘要: 知识转移五步骤模型概述
Myrna Gilbert和Martyn Cordey—Hayes根据自己多年的研究提出知识转移五步骤的概念模型(如图所示)。
第一步是知识获取，组织通过过[阅读全文:]
摘要: 知识转移情境模型概述
知识转移是组织内或组织问跨越边境的知识共享，即知识以不同的方式在不同的组织和个体之间的转移与传播。知识转移情境模型尤其关注了知}只转移对组织边界的突破，认为知识转移是情[阅读全文:]
摘要: 知识转移过程模型的提出
1992年，学者Attewell在评论Shannon—Weaver信息传递模型时指出该模型过于简陋，因为“知识大部分都是惰性的，知识转移不仅仅是一个简单的信号发射——[阅读全文:]
摘要: 什么是细微动作研究
细微动作研究是以动素为观测对象，利用电影摄影机将操作者之动作全程拍摄下来，然后再逐框来分析的动作研究方法。
从1910年起美国的建筑工程师吉尔布雷思开始使用35[阅读全文:]
摘要: 什么是知识之轮
所谓“知识之轮”，即任何组织中的知识都存在知识“沉淀”、“共享”、“学习”、“应用”、“创新”等运转环节，这些知识运转环节组合成一个螺旋上升的闭环，我们即称之为“知识之轮”。[阅读全文:]